אוצר מילים באנגלית
לא זוכר מילים, ובלעדיהן גם הקריאה נתקעת. כך עוזרים בבית, בכמה דקות ביום. מתאים לכיתות א׳–ח׳.
איך מזהים את הקושי
- לומד למבחן ושוכח אחרי יומיים
- לא מבין משפטים כי חסרות לו מילים
- מתרגם מילה־מילה
💡 מה הכי עוזר
חוזרים למילה כמה פעמים לאורך השבוע: אחרי יום, אחרי שלושה ימים ואחרי שבוע. כמה מילים ביום עובדות טוב יותר משינון גדול.
השלבים בתוכנית
- 1. מילים חדשות
בוחרים שש מילים מהיחידה. אומרים כל מילה בקול ומציירים לה ציור קטן.
- 2. משחקים עם המילים
מכסים את התרגום ובודקים את עצמכם. מילים שנכשלו עוברות לראש הרשימה.
- 3. מילים במשפט
כותבים משפט קצר עם כל מילה. משפט מצחיק נשמר בזיכרון טוב יותר.
- 4. חזרה מרווחת
בודקים שוב את המילים מהימים הקודמים. מילה שזכורה יוצאת מהרשימה.
לבנות תוכנית אישית
באיזו כיתה הילד?