אות השבוע: ז — ערכה לגננת
ארבעה דפים ותוכנית לשבוע שלם עם האות ז
4 דפי A4 בהדפסה אחת
חינם, בלי הרשמה. אפשר לשנות הגדרות ולהדפיס שוב כמה שרוצים.
תוכנית לשבוע עם האות ז
- יום א׳ — מכירים: מציגים את הפוסטר במעגל הבוקר. אומרים את שם האות ושואלים: "איזה מילים אתם מכירים שמתחילות ב־ז?" שרים את שיר האותיות ותולים את הפוסטר בפינת האות.
- יום ב׳ — כותבים באוויר ובחול: מציירים את האות ז באוויר באצבע, בחול, בקצף גילוח או בפלסטלינה. אחר כך עוברים בעיפרון על האות הגדולה בדף התרגול.
- יום ג׳ — מחפשים: דף "מה מתחיל ב־ז?": אומרים כל ציור בקול וצובעים את מה שמתחיל באות. מי שמסיים — מחפש את האות ז בספרים ובשלטים בגן.
- יום ד׳ — קופסת האות: הילדים מביאים חפצים מהבית (לפי המכתב להורים), ומציגים אותם במעגל. כל ילד אומר את שם החפץ ומקיש על הצליל הראשון.
- יום ה׳ — חוגגים: משחק אותיות על המסך, כרטיסיות למשחק זיכרון, ומכינים יחד "ספר האות ז" מהציורים של השבוע.
טיפ על האות ז: לז׳ יש כובע שיוצא לשני הצדדים, ולו׳ יש כובע רק לצד אחד.
עוד לאות ז: דף האות עם הקראה וכרטיסיות · שיר האותיות · משחק אותיות
בערכה ארבעה דפים: פוסטר גדול של האות ז עם ארבע מילים וציורים (זברה, זית, זבוב, זחל), דף תרגול כתיבה, דף חיפוש שבו צובעים את הציורים שמתחילים באות, ומכתב קצר להורים שמזמין להביא חפץ מהבית.
שאלות נפוצות
באיזה סדר מלמדים את האותיות?
אין סדר אחד מחייב. גננות רבות מתחילות באותיות של שמות הילדים ובאותיות שקל לשמוע בתחילת מילה — מ׳, ב׳, ש׳, ל׳ — ומשאירות לסוף אותיות דומות או שקטות כמו א׳ וע׳.
האם ילדים בגן צריכים לכתוב את האות ז?
בגן העיקר הוא לזהות את האות ולשמוע את הצליל שלה. הכתיבה בדף התרגול היא הזדמנות לחזק את היד, לא דרישה. מי שלא מוכן — מצייר את האות באצבע או בפלסטלינה.
שווה להסתכל גם על אות השבוע ו, אות השבוע ח, כל ערכות אות השבוע, ולגננת — כל מה שצריך לגן.